讲师

 

北京师范大学外国语言文学学院英语系 获文学硕士学位；2013级北京师范大学外国语言文学学院英语系 课程与教学论专业 博士研究生在读。

主持与参加的主要科研项目：

1.主持2012年校级教改项目“构建自主、立体、交互的大学英语阅读学习模式——Reading Circles的应用”。

2. 参加北京师范大学自主科研基金重点项目“大学英语语言能力指标体系研究”。

3. 参加北京市与北京师范大学共建项目“公共课教学模式改革研究与实践”。

4.参加北京市教育科学“十二五”规划2012年度重点课题“基于实践取向的教师教育模式研究”。

5. 参加教育部人文社科项目“社会认知视角下英语反讽话语的人际意义构建研究”。

 

主要科研成果：

1.《从认知语言学的角度诠释“七情”的合理性》 《大学英语》编辑部/《大学英语》（学术版）/2010年3月第1期

2.《<国家英语课程标准>对初中语法教学的影响——两个个案研究》 “华语环境中的语文教育国际学术会议”大会发言/2010年10月

3.《通过“读书会”活动培养大学生的英语自主阅读能力》 《北京市高教学会大学英语研究会第14届学术年会论文集》/2013年10月

 

参与编写教材：

《教育硕士英语》，人民大学出版社，2014年7月即将出版